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Top articles

  • L'Europe de Yalta en 1945 à l'Union européenne Terminale ST2S

    17 septembre 2017

    Chapitre 1. Question obligatoire. L’Europe de Yalta aux derniers élargissements de l'Union européenne RESUME du COURS L’histoire de l’Europe de 1945 à nos jours est marquée par 2 phases successives : 1. L’Europe après la 2eGM est au coeur de la Guerre...

  • Comprendre le monde par les cartes. TERMINALE ES

    08 octobre 2017

    Thème 1 introductif : Comprendre la complexité du monde à partir de cartes. Ce cours vise 2 buts: 1. Permettre de prendre conscience, par le biais de cartes, de la complexité du monde actuel et la rendre compréhensible par l’utilisation de 4 points de...

  • Les historiens et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France

    04 septembre 2017

    Thème 1. Le rapport des sociétés à leur passé. ETUDE DE CAS. Les historiens et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Introduction : Première notion à définir: la mémoire collective d'un événement : - c'est une représentation du passé liée...

  • Exercice sur les cartes pour comprendre la complexité du monde TERMINALE ES

    08 octobre 2017

    Des cartes pour comprendre le monde. Cartographier le développement mondial en utilisant la délimitation Nord-Sud Document 1. Un planisphère extrait d'un manuel scolaire de 1989. Voir images ci-dessus Document 2. Limite Nord-Sud et IDH. Document 3. L'IDH...

  • Deuxième exercice sur cartes TERMINALE ES

    15 octobre 2017

    Thème 1 introductif : Comprendre la complexité du monde à partir de cartes. Représenter les musulmans dans le monde Documents en image ci-dessus 1. Le cartographe a choisi quel centrage et quelle échelle pour ces deux cartes et pour quels avantages? Centrage:...

  • Berlin de 1945 à nos jours Partie 1 TST2S

    15 octobre 2017

    Sujet d’étude : Berlin, une ville dans l’Histoire de 1945 à nos jours La trace écrite fournie ici est à compléter en exploitant les informations contenues dans le ou les documents correspondants. Ce type de travail se rapproche de celui qui est demandé...

  • Berlin de 1945 à nos jours Partie 2 TST2S

    15 octobre 2017

    2) 1961-1989 Une ville coupée en deux par le mur Depuis sa création en 1949, la RDA subit un flot d'émigration croissant vers la RFA, particulièrement à Berlin. La frontière urbaine est difficilement contrôlable, contrairement aux zones rurales très surveillées,...

  • Troisième exercice sur cartes TERMINALE ES

    15 octobre 2017

    Comprendre la complexité du monde par les cartes CONSIGNE. En quoi ce document permet-il d’approcher la complexité du monde actuel sur le plan géoéconomique et géoenvironnemental ? Quel regard critique peut-on porter sur ce document ? Les émissions de...

  • L'hôpital et la laïcité

    10 septembre 2017

    Consigne. Prenez en compte l'avis des personnes interrogées dans la vidéo ou des prises de position qui ont été fixées dans le document rédigé par l'Observatoire de la laïcité et publié sur le site du gouvernement français.. Comprenez-les puis donnez...

  • L'auteur du blog

    30 août 2014 ( #PRESENTATION de l'auteur et du blog )

    Parcours professionnel . A - FORMATION - Master 2, Théorie et pratique des Arts. Mention bien. Département des Arts (Musique, Danse, Théâtre) de l'Université Nice-Sophia Antipolis. Rapport de recherche: Texte, Corps et Costume. Le "Mercure Galant" et...

  • Conseils pour la composition TERMINALES S et ES

    13 novembre 2016

    La composition: une des épreuves au baccalauréat La composition peut être en histoire ou en géographie; dans les deux cas il s’agit de l’épreuve longue. Il convient donc d’y consacrer environ 2h 30 sur la durée totale de l’épreuve (4 heures). Une composition...

  • CORRECTION exercices sur textes De Gaulle et Aron TERMINALE ES

    20 septembre 2017

    Discours de de Gaulle sur la place de l'Hôtel de Ville de Paris en 1944 QUESTIONS. 1. Quelle mémoire de la Seconde Guerre mondiale le général de Gaulle propose-t-il aux Français? Idée générale: une mémoire héroïque Arguments: - cette mémoire affirme qu'il...