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Top articles

  • Le socialisme et le mouvement ouvrier en Allemagne depuis 1875 TERMINALE ES

    12 novembre 2016

    Thème 2. Idéologies, opinions en Europe de la fin du XIXe siècle à nos jours Cours 1. SOCIALISME ET MOUVEMENT OUVRIER EN ALLEMAGNE DEPUIS 1875 Cours 2. MEDIAS ET OPINIONS DANS UN REGIME DEMOCRATIQUE COMME LA FRANCE Cours 1. SOCIALISME ET MOUVEMENT OUVRIER...

  • Les Etats-Unis et le monde depuis 1945 TERMINALE S

    13 novembre 2016

    Thème 2. Grandes puissances et conflits dans le monde depuis 1945. Question 1. Les chemins de la puissance Cours 1. Les Etats-Unis et le monde depuis 1945 . INTRODUCTION. Le cours est basé sur la notion de « puissance » (avec la formulation de la question...

  • Territoires et espaces maritimes dans la mondialisation TERMINALE S

    10 décembre 2016

    TERMINALE S Les territoires et les espaces maritimes dans la mondialisation. Un croquis est demandé au bac en lien avec ce cours. Il est présenté dans le fichier image ci-dessus: légende, croquis et quatre agrandissements. Il est à maîtriser progressivement...

  • Médias, opinion publique et crises politiques en France TERMINALE ES

    03 janvier 2017

    Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’affaire Dreyfus Cette séquence s’insère dans le thème 2 du programme d’histoire : « Idéologies, opinions en Europe de la fin du XIXe siècle à nos jours ». Les notions autour...

  • Média et opinion publique 3e partie TERMINALE ES

    14 janvier 2017

    3e partie. Les médias, l'opinion publique et les crises politiques de 1945 à la société de la communication. 1. Les médias et l'opinion publique de 1945 aux années 1970. A. L'essor de la radio et de la télévision. la presse écrite subit de plus en plus...

  • La Chine et le monde depuis 1949 TERMINALE ES

    19 mars 2017

    Les chemins de la puissance La Chine et le monde depuis 1949 INTRODUCTION Présentation de la Chine et problématique. Devenue communiste en 1949, la Chine s'est progressivement affirmée comme une puissance majeure dans les relations internationales. Définissez...

  • Japon et Chine TERMINALE ES

    12 avril 2017

    COURS 2. Japon - Chine: concurrences régionales et ambitions mondiales L’étude de cette question comporte une approche comparative du rôle joué en Asie et dans le monde par les deux puissances majeures de la région: Japon et Chine Le Japon et la Chine...

  • Le Proche et le Moyen-Orient TERMINALE ES

    12 avril 2017

    Thème 3 : Puissances et tensions dans le monde de la fin de la Première Guerre Mondiale à nos jours TES Chapitre 3 : Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale INTRODUCTION. L’expression « Proche et...

  • Mumbai TERMINALE ES

    26 mars 2017

    THEME 3 : DYNAMIQUES GEOGRAPHIQUES DE GRANDES AIRES CONTINENTALES L’ASIE DU SUD ET DE L’EST : LES ENJEUX DE LA CROISSANCE ETUDE DE CAS MUMBAI : MODERNITE, INEGALITES Introduction 3 idées essentielles traversent le cours et sont à souligner en composition...

  • Etats-Unis, Bresil TERMINALE ES

    13 mai 2017

    Etats-Unis - Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales 2 croquis de synthèse sont demandés au bac: un sur l'organisation du territoire étatsunien et l'autre sur celle du Brésil. Ces croquis sont présentés en images ci-dessus. Les États-Unis et le...

  • Etats-Unis et Brésil TERMINALE S

    13 mai 2017

    Etats-Unis-Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales 2 croquis sont demandés au bac: un sur l'organisation du territoire étatsunien et le second sur le territoire brésilien. Les croquis sont présents en images ci-dessus. Les États-Unis et le Brésil...

  • Des cartes pour comprendre le monde TERMINALE S

    20 mai 2017

    Comprendre la complexité du monde à partir de cartes Ce cours vise 3 buts: 1. Permettre de prendre conscience, par le biais de cartes, de la complexité du monde actuel et la rendre compréhensible par l’utilisation de 4 points de vue différents: Une approche...

  • Les territoires dans la mondialisation TERMINALE ES

    10 décembre 2016

    Les territoires de la mondialisation . Un croquis est demandé au bac en lien avec ce cours. Il est proposé sur les images ci-dessus: la légende, le croquis et différents agrandissements. Il est à apprendre. Conseils pour mémoriser le croquis: - ne pas...

  • La Chine et le monde depuis 1949 TERMINALE S

    03 janvier 2017

    Thème 2 Q2 – Les chemins de la puissance La Chine et le monde depuis 1949 I NTRODUCTION Présentation de la Chine et problématique. Devenue communiste en 1949, la Chine s'est progressivement affirmée comme une puissance majeure dans les relations internationales....

  • L'Afrique face au développement et à la mondialisation TERMINALE S

    19 mars 2017

    L'Afrique et les défis du développement. COURS 2. Le continent africain face au développement et à la mondialisation Le cours 1 était consacré à l'étude de cas sur le Sahara. Un croquis est demandé au bac: il est présenté en images ci-dessus. La légende...

  • L'Asie du Sud et de l'Est TERMINALE S

    14 avril 2017

    L’Asie du Sud et de l’Est : les défis de la population et de la croissanc e économique INTRODUCTION Définir de quel espace il s’agit: la Chine, le Japon, l’Inde, les deux Corée et le Sud Est asiatique C’est un espace de grande diversité : un espace éclaté,...

  • La construction européenne depuis le congrès de La Haye TERMINALE ES

    02 mai 2017

    Thème 4 – Les échelles de gouvernement dans le monde Le projet d'une Europe politique depuis le Congrès de la Haye en 1948 A partir de 1945, une nouvelle échelle de gouvernement apparaît par le rapprochement entre États européens ayant des objectifs communs;...

  • Un produit mondialisé TERMINALE ES

    27 septembre 2016

    La mondialisation en fonctionnement Etude de cas: un produit mondialisé. L'IPhone d'Apple INTRODUCTION. Aujourd’hui, le nombre d'utilisateurs de smartphones atteint 2,1 milliards. Plus de 35% de la population mondiale en seront équipés en fin d’année....

  • Correction du travail sur Rotterdam TERMINALE ES

    11 octobre 2016

    Définition de la mondialisation: voir cours sur l'iPhone (introduction, prise de note en classe) Localisation de Rotterdam: Pays-Bas, dans la mégalopole européenne, premier port européen, ouverture sur la mer du Nord Lier les 2 paragraphes précédent pour...

  • Les espaces maritimes TERMINALE ES

    29 décembre 2016

    Les espaces maritimes dans la mondialisation: approche géostratégique Un croquis est demandé au bac en lien avec ce cours INTRODUCTION. - Définir précisément la mondialisation - Les espaces maritimes intéressent de plus en plus les spécialistes, civils...

  • Le continent américain TERMINALE ES

    01 mai 2017

    Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales Le continent américain présente un cas particulier. Il regroupe en effet des États aux profils sociaux et économiques très contrastés. On y trouve à la fois le pays le plus puissant du...

  • L'Afrique face au développement et à la mondialisation TERMINALE ES

    23 février 2017

    L'Afrique et les défis du développement. COURS 2. Le continent africain face au développement et à la mondialisation Le cours 1 était consacré à l'étude de cas sur le Sahara. INTRODUCTION. L’Afrique est un continent qui, à l’échelle mondiale cumule les...

  • La gouvernance à l'échelle de la France TERMINALE S

    06 mai 2017

    L’échelle de l’État-nation Gouverner la France depuis 1946 : Etat, gouvernement, administration, opinion publique (TS) INTRODUCTION. - Etat-nation : c'est une communauté partageant des valeurs communes, une identité commune et exerçant sa souveraineté...

  • Le continent américain TERMINALE S

    10 mai 2017

    Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales Le continent américain présente un cas particulier. Il regroupe en effet des États aux profils sociaux et économiques très contrastés. On y trouve à la fois le pays le plus puissant du...

  • L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France (TS)

    29 août 2016 ( #Histoire Terminale S )

    Thème 1. Le rapport des sociétés à leur passé. ETUDE DE CAS. Les historiens et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Introduction : La mémoire collective d'un événement : - c'est une représentation du passé liée à un vécu que partage un...

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